三月桃花水课文第四自然段用了什么修辞手法三月的桃花水课文解析

日期：2022-12-13 09:27:30人气：139

导读：三月桃花水课文第四自然段用了什么修辞手法：1、第4自然段运用了排比、比喻、拟人方法。2、每一条波纹，都是一根轻柔的弦。那细白的浪花，敲打着有节奏的鼓点。那忽大忽小的的水波声，应和着田野上拖拉机的轰鸣。河水流过麦田，哗啦，哗啦，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心

三月桃花水课文第四自然段用了什么修辞手法三月桃花水第四段的修辞手法是什么

1、第4自然段运用了排比、比喻、拟人方法。

2、每一条波纹，都是一根轻柔的弦。那细白的浪花，敲打着有节奏的鼓点。那忽大忽小的的水波声，应和着田野上拖拉机的轰鸣。河水流过麦田，哗啦，哗啦，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;河水拍打着岸边的石块，丁零，丁零，像大马车驶过的铃铛声。那急流的水声浪声，是在催促着农家人开犁播种啊!

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